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  • 1 Artículo 1
    La Juventud Comunista de México es una organización juvenil de masas, autónoma, combativa y revolucionaria que agrupa a todos los jóvenes, que independientemente de sus distintas experiencias de lucha, están dispuestos a cambiar este país, tributario del imperialismo...
  • 2 Artículo 2
    La Juventud Comunista de México es una organización independiente del poder público, de los explotadores y del imperialismo, pero que ha aceptado por la decisión unánime de sus miembros la orientación ideológica y política del Partido de los Comunistas...
  • 3 Artículo 3
    Los objetivos fundamentales de la organización son: reconquistar la independencia nacional y recuperar la soberanía de nuestro pueblo; abolir la dictadura neoliberal y con ella la explotación capitalista; contribuir a la revolución y a la construcción del socialismo...
  • 4 Artículo 4
    Relevante importancia tiene para la Juventud Comunista de México la lucha por los derechos históricos y concretos de la juventud de México y del mundo aunque sabe que solo se alcanzaran plenamente en el socialismo...
  • 5 El lema:
    ¡Sólo en el socialismo otro mundo es posible!
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Seminario: educación, cultura, información, en manos del capital.

10 diciembre 2013.

Quito, Ecuador.

En el tercer día de actividades del XVIII Festival Mundial de la Juventud y los Estudiantes, educación, la ciencia, la cultura y la información; asistimos al seminario: educación, cultura, información, en manos del capital, en donde se contó con la participación de más de 40 delegaciones de distintos países quienes expusieron la situación en la que se encuentran sus respectivos sistemas de educación, siendo la constante la educación mercantilizada y con objetivos meramente de instrucción para el trabajo asalariado, es decir los sistemas educativos públicos y privados, dirigidos a la gran mayoría de la población, adolecen de las mismas carencias, profesorado mal pagado, aulas con exceso de alumnado, educación para memorizar datos inútiles por años y años, para al final de esa pérdida de tiempo en aulas, salir a un mercado laboral que ofrece trabajos sin futuro en el mejor de los casos, ya que el común en todos estos países ya sea europeos, americanos, africanos o asiáticos, es el desempleo para la juventud.

 

Fue así como pudimos escuchar de voz de organizaciones de maestros, estudiantiles y políticas de Colombia, Chile, Perú, una situación muy similar a la que priva en México, haciendo notar que en estos países la educación gratuita es un mito, ya que con el cobro de cuotas en escuelas es  la constante, un gremio magisterial sin derechos laborales, contratados por tiempo definido sin derecho a antigüedad, una educación universitaria que ha dejado de privilegiar el pensamiento universal para implantarse el pensamiento homogéneo, un pensamiento único, es decir el fascismo en la educación se ha hecho la constante en nuestros países que han adoptado las recetas del Banco Mundial y el Fondo Monetario Internacional. Fue así como tuvimos la oportunidad de señalar lo que pasa en este rubro en nuestro país, una educación cada vez de menor calidad, y señalando las afectaciones que la recién aprobada reforma educativa-administrativa-laboral, aprobada por la dictadura del Pacto por México (PRIANPRD), la cual en el lapso de unos cuantos años llevará a la desaparición de más de 1 millón de plazas públicas de trabajadores de la educación y en donde el Estado se liberará de la obligación de pagar el gasto de miles de escuelas en el país, a través de la llamada autogestión de las escuelas, condenando a la desaparición de las mismas, o a la absorción de los gastos escolares y de administración de los inmuebles educativos por los padres de familia que puedan sostener las mismas. Esto en cuanto al panorama del México gobernado por la dictadura, pero pudimos también dar el testimonio de la educación zapatista, que apenas en 2010 logró su autonomía del Estado, y hoy empieza a formar niños y jóvenes en primarias y secundarias autónomas que crecen con una educación encaminada a formar hombres y mujeres que aman la tierra, sus raíces culturales, y privilegian la igualdad y el bienestar social, pero que también ven hacia el mundo y sus tecnologías para luchar no sólo por un mejor México, sino por un planeta libre de explotación, despojo y miseria.

También pudimos escuchar el testimonio de organizaciones de Estados Unidos y  Canadá, en donde las deudas generadas por los gastos de la educación universitaria, son superiores a las deudas hipotecarias y de tarjetas de crédito, así como la división existente en tales escuelas, donde hay instituciones para las clases bajas, medias y la élite.

Ecuador, vive un proceso de mayor inversión en el sector público, para sortear la crisis capitalista, con una inversión de su Producto Interno Bruto (PIB) en educación del 1,8%, garantizando educación gratuita y el mejoramiento del profesorado que la imparte. Sin embargo existe disidencia en cuanto al programa del presidente Correa, ya que se denunció la persecución de grupos  disidentes en las universidades así como la creación de Yachay, Ciudad del Conocimiento, la cual creará técnicos y científicos, pero que el fruto de sus investigaciones serán aprovechados por empresas como Monsanto.

Una jornada más en este festival, que nos deja con reflexiones sobre la educación que queremos los jóvenes comunistas paras las presentes y futuras generaciones, ya que la misma en el sistema capitalista, solo ha funcionado para adoctrinar a millones de seres humanos, para aceptar la miseria, desigualdad y exterminio de nuestra especie.

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